艺术课做地毯教案(地毯教学)
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1、美术课堂《花地毯》反思
小学一年级下册美术教学反思篇一 《花地毯》这一课是一节很贴近生活的课,试着从身边的地毯、窗帘、餐桌布让学生自己去发现图形的魅力所在。
不断加强学生动手能力,在看、说、做的过程中感受美术学习的乐趣,体验重复美、色彩美。大部分学生都能很好的理解上课我所讲的指示并将知识运用到他们的绘画中,画面色彩丰富,内容也多姿多彩,感受到花地毯重复、对称的美。
【反思】 教学中利用小组合作的形式,激发了学生的兴趣,活跃了课堂气氛,培养了学生的团结协作能力。充分体现了新课标中发挥学生的自主、协作的能力的指导思想。最后,全班学生拼成大地毯,其展示的效果很好。
这三节课都是用了讲故事导入的方法。只是故事不同:赵晓洁老师讲的是嘟嘟熊搬新家的故事,而胥新静、王伟老师讲的是在济南动物园遇到小鹿因为地毯被老鼠咬破而哭泣,从而导出课题《花地毯》。
2、中班艺术领域小地毯
老师边念儿歌边进行滚画:小汽车,滚呀滚,开到地毯上,开到这,开到那,开出一条马路来。交代要求,幼儿操作,教师指导。师:请第一组的幼儿用车轮为娃娃家设计地毯。请第二组的幼儿用印章为娃娃家设计地毯。
第儿童地毯的功能:真丝真皮地毯,在古代就已经有了,其生产力较小,原材料了受到了一定的限制,这种真丝真皮地毯造价十分的不菲。纯羊毛地毯,优质的纯羊毛地毯通常是由精细的羊毛纺织而成。
刚才有小朋友说:“和好伙伴坐在汽车里有说有笑,看着外面的风景真开心,你就把它画下来;有的说在蠡湖中央公园一边休息一边和好朋友分享食物很开心,你也把它画下来;还有的人说到桔子园里采桔子特别难忘,你就画下来。 提出作画要。
师:小朋友,想想你们是怎样热热闹闹过春节的? 师:小朋友们,请你们想想可怜的卖火柴的小女孩是怎样过圣诞夜的? (三)整体欣赏,激发幼儿感情的升华。
我整理了幼儿园中班艺术教案三篇,希望对你有帮助! 小猪睡觉 活动目标: 教师边唱边用手掌、手指表演歌曲。 创编表演动作并边唱边表演。 体验表演活动的快乐。
3、幼儿园大班美术教案
美术大班幼儿园教案篇1 活动目标: 能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。 对象形文字感兴趣,在借形想象中体验绘画的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 幼儿园大班美术教案: 我喜欢的花 美术: 我喜欢的花 活动目标: 认识不同的美工材料,大胆尝试不同形式的美工制作。
幼儿园大班美术教案 篇1 大班美术活动《美丽的色块》 活动目的: 体验大胆创作的乐趣。 借助想象,初步感受延续想象画的风格特点,尝试用丰富的线条和色彩进行表现。 活动准备: 多媒体课件。
幼儿园大班美术活动教案 篇1 美术活动:阳光下的树林 目标 : 通过观察、摆放感知物体的远近关系,并能尝试用水粉表现阳光下的树林,初步积累写生经验,美术活动:阳光下的树林-幼儿园大班美术教案。
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