大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于艺术绘画地毯教案的问题,于是小编就整理了4个相关介绍艺术绘画地毯教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿园美术教案
  2. 美术教案
  3. 儿童画教程|综合创意美术课程《地毯上的小花猫》
  4. 美术《漂亮的地毯》课后反思

1、幼儿园美术教案

充分发挥了幼儿的自主性,但对于一些幼儿的引导还不够,她们除了能画一些老师画过的一些图案,没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性,体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点:初步了解非洲脸部彩绘的特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格,大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 喜欢并能积极投入艺术活动中,乐于在欣赏活动中调动自己的身体进行体验。 感受美术作品与舞蹈等艺术活动中线条的存在,初步感知线条的情感渲染力与节奏感。 在活动过程中Ji起自由想象的热情。

2、美术教案

美术教案 篇1 活动内容艺术:我的爸爸更帅(绘画) 活动目标 能对照相片认真观察爸爸的外形特征,细致画出五官的特点。 能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。 活动准备 物质准备: 每个幼儿自带的爸爸的相片。

美术教案 篇1 设计意图: 在数学操作活动、美术活动以及日常生活中,孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后,孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。

美术教案 篇1 防水布的光滑,能很清晰地呈现线条;棉布的柔软、吸水性好,能使线条有一种融化的感觉,另有一番美感。

美术教案 篇1 活动目的: 在绘画中进一步了解春天的主要特征。 在画圆的基础上,初步学习沿着圆圈进行绘画 活动准备 :范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活动重难: 知道春天的花是千姿百态的。

美术教案 篇2 教学目标 (一)学习剪贴画和绘画技法的同时,提高学生的合作和创新。

3、儿童画教程|综合创意美术课程《地毯上的小花猫》

观察小猫的图片素材并结合对猫的印象,用流畅的线条表现出猫的外形特征和动态。

交代绘画要求,鼓励幼儿在模仿老师的基础上进行添画,如添画身体及背景物品等。 幼儿绘画,教师为不同层次的幼儿提供不同的操作材料,并巡回指导,重点指导能力较弱的幼儿。绘画过程中播放《小花猫》mp3音乐,渲染气氛。

.交代绘画要求,鼓励幼儿在模仿老师的基础上进行添画,如添画身体及背景物品等。2.幼儿绘画,教师为不同层次的幼儿提供不同的操作材料,并巡回指导,重点指导能力较弱的幼儿。绘画过程中播放《小花猫》mp3音乐,渲染气氛。

《猫》美术教案1 活动目标: 引导幼儿根据儿歌的提示按顺序学画小猫,表现小猫的主要特征。 鼓励幼儿大胆作画,添画背景。 活动准备: 纸张、蜡笔、玩具猫。 活动过程: 引起幼儿兴趣。

4、美术《漂亮的地毯》课后反思

课堂导入力求轻松,愉快,时间不能太多。这三节课都是用了讲故事导入的方法。

小学一年级下册美术教学反思篇一 《花地毯》这一课是一节很贴近生活的课,试着从身边的地毯、窗帘、餐桌布让学生自己去发现图形的魅力所在。

【反思】 教学中利用小组合作的形式,激发了学生的兴趣,活跃了课堂气氛,培养了学生的团结协作能力。充分体现了新课标中发挥学生的自主、协作的能力的指导思想。最后,全班学生拼成大地毯,其展示的效果很好。

不断加强学生动手能力,在看、说、做的过程中感受美术学习的乐趣,体验重复美、色彩美。大部分学生都能很好的理解上课我所讲的指示并将知识运用到他们的绘画中,画面色彩丰富,内容也多姿多彩,感受到花地毯重复、对称的美。

黑红卡纸若干,[课后将幼儿作品拼贴成“画”字] 五官独立图片。裁成正方形或长方形的各色卡纸。 活动过程: 谈话引入。 今天老师又带来了两张很漂亮的图,我们一起来欣赏欣赏吧。

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