艺术教案美丽的树叶地毯-大班美术美丽的树叶地毯活动反思

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跳舞的树叶幼儿园教案
跳舞的树叶娃娃幼儿园教案
美术教案
美丽的树叶大班教案

1、跳舞的树叶幼儿园教案

跳舞的树叶娃娃幼儿园教案1 活动目标：学习用棉签均匀地涂色，能大胆地画线条，体验美术活动的乐趣。活动准备：各色水粉颜料，棉签，抹布，有画框的纸幼儿人手一张，自制红，绿棉签娃娃两个。

跳舞的树叶娃娃教案活动目标：尝试按树叶不同的形状，大胆想象出树叶娃娃的不同舞姿和表情，并进行绘画。感受树叶娃娃的美和创作的乐趣。活动过程：歌曲导入，激发幼儿兴趣。

《树叶的舞蹈》幼儿园教案1 设计思路：情感的体验：小班幼儿对物体的美感和形象思维还处于启蒙阶段，虽然他们有丰富的想象力，但是没有能力去表现，这时我们需要的就是帮助幼儿唤起表现物体清晰的意象，从而慢慢激发幼儿想画的欲望。

幼儿园美术教案篇1 活动目标：用沿叶子轮廓勾画的方法画出跳舞的叶子，能较好地完成作品。大胆想象，创作出不同树叶娃娃跳舞的姿态，体验参与活动带来的乐趣。

．请能力强的幼儿来给小树叶拍照。师：谁也想来给其他的小树叶拍个照呢？拍照的时候要仔细看好小树叶的手和脚是什么样子的。5．幼儿绘画，尝试用简单地线条来表现树叶跳舞的样子。

2、跳舞的树叶娃娃幼儿园教案

提出要求：画之前想好树叶娃娃落下来的心情、表情、飞舞的动作。然后选一张你喜欢的树叶放你需要画的地方，然后左手压住树叶中间，拿记号笔沿着树叶的轮廓进行绘画，拿走树叶，然后根据刚才的；想像进行绘画。

跳舞的树叶幼儿园教案1 设计意图树叶在幼儿生活中随处可见，我们的孩子对于飘落的树叶也比较的感兴趣，随着深秋季节的到来，小树叶也由绿变黄，一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞。

3、美术教案

美术教案篇1 活动内容艺术：我的爸爸更帅（绘画）活动目标能对照相片认真观察爸爸的外形特征，细致画出五官的特点。能运用色彩和点、线条、图形等装饰画面。活动准备物质准备：每个幼儿自带的爸爸的相片。

美术教案篇1 设计意图：在数学操作活动、美术活动以及日常生活中，孩子们通过观察并认识了一些实心圆、圆环、折线、弧线、纺锥线等等。在这些的活动中后，孩子们对生活中的一些线条在生活中的转换更加的敏锐和仔细了。

美术教案篇1 防水布的光滑，能很清晰地呈现线条；棉布的柔软、吸水性好，能使线条有一种融化的感觉，另有一番美感。

美术教案篇1 活动目的：在绘画中进一步了解春天的主要特征。在画圆的基础上，初步学习沿着圆圈进行绘画活动准备：范例、蜡笔、画纸、各种花的图片活动重难：知道春天的花是千姿百态的。

4、美丽的树叶大班教案

支撑叶子：叶脉就像我们身体里的骨头，把叶子支撑起来。4．拓展。（1）教师：除了梧桐树叶长有叶脉，其他的树叶也有叶脉吗？幼儿自己选择不同形态的叶子进行观察、比较。

树叶拼贴画教案设计篇一活动目标喜欢参加拼贴活动。能够根据不同形状的树叶进行组合，表现物体的特征，尝试与别人不同能用树叶有目的的贴出自己想贴的树叶画并尝试添画。

封面（遮挡封面）这本书叫做《植物的叶子》，作者会在封面上花什么呢？（揭开验证）第1页：这里有什么叶子？它们是什么颜色？说说它们的形状。

我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园大班语言教案《落叶》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班语言教案《落叶》含反思1 教学经验：能根据幼儿的兴趣生成教育活动，使幼儿能积极的参与活动。

知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。、物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。

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