纤维地毯艺术家是哪里人，地毯的纤维成分
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1、纤维艺术的教育传播
林乐成教授---清华大学美术学院纤维艺术高等教育的开创者，于1985年首先开设了编织壁挂设计制做课，这应是中国教育史上在大学开设编织壁挂教学的第一课。
本专业旨在培养具备深厚造型艺术基础与相关艺术理论知识，掌握纤维艺术多样表现手段及多维空间形态塑造，具有独立思考能力，从中西方艺术精神融合的角度上进行当代艺术创作的综合性艺术人才。
纤维艺术专业的就业前景广阔。毕业生可以在服装设计、家居设计、装饰艺术、展览设计等领域找到工作。他们也可以选择成为自由艺术家，通过创作个人作品来实现自我表达。
并且推动中国成为国际纤维艺术最重要的学术舞台。“从洛桑到北京”其专业化、规模化、国际化的展览模式不断演进，为国内外众多有志于纤维艺术研究与创作的艺术家、理论家和教育家提供了施展才华的舞台。
2、纤维艺术的对人影响
但是，在17世纪，欧洲纤维艺术的审美标准受到学院派油画的影响。因此，盲目的用纤维艺术去模仿著名油画，在当时成为一种风尚。但是，也由于过分的模仿绘画作品，而失去了纤维艺术编织语言的个性。
正是这种肌理美造就了纤维艺术独特的空间美。首先，肌理美是一种视觉形态。它具有的物理倾向性的张力在不同组织结构中的穿行延伸是创造肌理美的表现因素，并同时影响着人的心理感受。
他们也需要具备良好的审美观和创新思维，以创作出独特且具有艺术价值的作品。此外，他们还需要具备一定的手工技能和耐心，因为纤维艺术的创作过程通常需要花费大量的时间和精力。总的来说，纤维艺术专业是一门非常有魅力的学科。
席拉·希克斯认为：在做纤维艺术作品时，艺术家应该完全自由地创作和表达自己的意图，不需要临摹平面绘画的模式，而应该在编织过程中求开拓、求创新。
在寸土寸金的现代社会，纤维艺术以其独特的形态特征发挥出其他艺术形式无法替代的功能。 是历经风霜的千古老人，也是青春勃发的花季少女。
3、现代纤维艺术家都有谁?
在这方面不乏范例，美国纤维艺术家席拉·希克斯的作品就充满了魅力，通过对材料的深刻认识及对其品质的充分挖掘，因材施艺，充分发挥纤维素材的自然特质，引入联想和想象，创作出令人回味的纤维艺术作品。
中国的现代纤维艺术应该是源于20世纪80年代，保加利亚现代纤维艺术家瓦尔班诺夫万曼开启了中国现代纤维艺术 教育。
表现了非本民族的艺术特征，而有着浓厚的中国文化气息。
这个人不是纤维艺术家，这是基于他的职业背景和专业领域来确定的。陈丹青是一位多才多艺的艺术家，其作品涵盖了绘画、写作和文艺评论等多个领域。其以画家身份广为人知，他的绘画作品包括油画、水彩画等多种形式。
年，美国一流纤维艺术家、威斯康星洲的大学教授罗·斯高先生来华讲学“纤维艺术”，刘子龙凭着勤奋好学的劲头在袁运甫教授的推荐下以编外学生身份挤进了这个仅有16个名额的特别班。
4、现代纤维艺术设计创意特征分析
中国现代纤维艺术从时间、名称和艺术创作风格上，可分为三个时期，既“编织艺术——平面创作时期”、“软雕塑艺术——立体表现时期”、“装置艺术——空间塑造时期”。
将纤维艺术，尤其是将那些用手工精心制作的现代纤维艺术，装饰于室内外的环境中，可营造一种既温馨，又富有个性的艺术氛围。使人们从钢筋水泥的包围和由冷漠的机器成批生产的产品环境中，感受到一点人情味。
纤维艺术着由传统文化至现代文化的传承、交融和演化，呈现出文化互动时代的繁荣景象。形态的多元化、艺术风格的多样性、材料的综合性等诸多因素，构成了现代纤维艺术的基本特征。
这一切标志着现代纤维艺术的艺术语言、开拓性的创造思维和自由的试验性特征与现代、后现代美术思潮相同步、相融合，强调了艺术形式的多样性和多维性、强调了材料和技术的综合性、多重性，反映了隐藏在视觉形态中的时代特征。
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