拼接艺术地毯教案设计方案-拼接地毯的优缺点
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于拼接艺术地毯教案设计方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍拼接艺术地毯教案设计方案的解答,让我们一起看看吧。
1、幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 幼儿通过观看教师示范,学会用彩笔连续不断地画圈 通过活动鼓励幼儿尝试用多种色彩笔画图,增强色彩感。 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 认识各种常见的颜色,说出它们的名称。 尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏,丰富游戏内容。 积极的参与烤面包,大胆的说出自己的想法。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称:天天刷牙好 活动形式:分组 活动目标: 初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。 活动资源:牙刷一把、画纸、蜡笔。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称: 线圈画《彩色的树》 活动目标: 学习在指定范围内画圆圈表现树叶。 通过观察和反复练习,尝试画彩色的小圆圈。 乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意尝试新的作画方式———纸浆涂画。 大胆地用纸浆做出自己喜欢的画面。 愿意向大家讲述自己的感受,能欣赏同伴的作品。 活动准备: 幼儿用书第20—21页。
2、花地毯教案
欣赏:教师把部分“小地毯”范例分发到各组,小组欣赏交流。讨论:我们可以用哪些方法制作花地毯?抢剪贴、绘画。
“地毯展销会”展示所有的地毯。收拾与整理:提醒学生收拾好学习用具。保持教室环境的整洁。课后拓展:让学生尝试用更多的旧材料,如布、线、绳、绒线等来设计制作“小地毯”。
幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 欣赏作品,感受作品中和谐、安详的意境。 在教师引导下,乐意根据画面的内容大胆联想和表达。 尝试模仿、创作关于熊猫的作品。 根据色彩进行大胆合理的想象。
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 尝试利用多种材料进行自由地滴、洒、印、滚、画、量、剪,在大白布上进行创意美术。 能小组分工合作运用多种形式进行大胆创作,设计制作出个性化的美术作品。
还有,我要告诉你,天空很蓝,还有一道绚丽的彩虹,草地很美,星星点点的小花把草地装点成美丽的花地毯。 自主创作,让幼儿绘画自己心中最美的画面。 鼓励幼儿大胆想象创作。
3、幼儿园教学教案设计
幼儿园教案 篇1 活动内容: 会唱 设计思路: 托班幼儿年龄小,对色彩鲜艳的、有声响的、会动的物品感兴趣,喜欢重复摆弄物品。另外,幼儿手眼协调较弱,因此选择此活动以发展幼儿的手部小肌肉及手眼协调能力。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 认识各种取暖用具和用途,知道它们能给人们带来温暖。 关心周围的科技产品,并知道使用它们的安全方法。 体验明显的季节特征。 乐于探索、交流与分享。
幼儿园教案 篇1 活动设计背景: 本学期,我又接了小班,刚入园的孩子,难免有个别哭闹。不但自己哭得很累,而且还影响其他幼儿的情绪。针对这种情况,我准备开展这个活动,让幼儿喜爱幼儿园,体会到幼儿园的乐趣。
如此开课体现了教师精心安排又不着痕迹的教学艺术。 幼儿园教案 篇5 活动目标: 探索布袋的多种玩法,运用布袋快乐的游戏。 在游戏中练习走、跑、跳、爬的本动作技能,重点练习手膝着地爬,发展幼儿身体的协调性。
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