美丽的树叶地毯大班艺术，美丽的树叶教案大班
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1、幼儿园大班美术美丽的地毯活动反思
最后，我通过了解学生，知道他们也很喜欢儿歌，并且儿歌还能活跃课堂气氛，于是我就采用了拍手歌：“小地毯，大地毯，我来剪，你来粘。你设计，我动笔。你看地毯美不美。
【反思】 教学中利用小组合作的形式，激发了学生的兴趣，活跃了课堂气氛，培养了学生的团结协作能力。充分体现了新课标中发挥学生的自主、协作的能力的指导思想。最后，全班学生拼成大地毯，其展示的效果很好。
设计思路：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。
撰写幼儿园教案反思是一个重要的过程，它帮助教师回顾和评估教学活动的有效性，促进自我提升和儿童学习成果的优化。
活动过程： 引入 导语：春天到了，春姑娘给我们送礼物来了。 讨论：为什么你们觉得鲜花很漂亮？五颜六色的鲜花有什么用？ 小结：鲜花能美化环境，鲜花的汁液能绘画、染纸。
2、大班美术树叶贴画教案
树叶拼贴画教案设计篇一 活动目标 喜欢参加拼贴活动。能够根据不同形状的树叶进行组合，表现物体的特征，尝试与别人不同 能用树叶有目的的贴出自己想贴的树叶画并尝试添画。
大班美术树叶贴画教案 篇1 活动目标 欣赏树叶拼贴画的美，萌发想象创造的兴趣。 尝试用不同形状的树叶拼贴不同的造型，并能表现出物体的主要特征。 大胆拼贴、添画，体验创作的乐趣。
幼儿园试讲教案模版精选5篇01模版一：手工活动：有趣的树叶贴画活动宗旨树叶是孩子们生活中处处可见的物体，秋风瑟瑟，当一片片树叶从树上摇曳飘落的时候，把我们一起带进了多彩的秋天。
有了情感的体验，充分感受到了秋天的美，但是在动手操作用落叶来装饰树干的时候，有一些幼儿把树叶贴反了，我发现幼儿对树叶的认知经验还有所欠缺，这方面我所忽略，需要加强。
在户外活动的时候与教师和同伴一起收集落叶，制作各种树叶贴画，并用幼儿制作的树叶贴画布置活动室。 大班美术教案《正在落叶的树》4 【活动目标 】 喜欢参加绘画活动、体验参加绘画活动带来的乐趣。
3、树叶粘贴画(大自然的艺术创作)
我们先在纸上画上一个大树干。然后画上土地和小草。然后放一片树叶在树干上面。接着把大点的树叶围着摆放成一个圆圈，上面再放几片小的树叶。
我们在这里给大家示范三种树叶画的制作方法。这第一种是在纸上画好动物的身体轮廓，再用颜色不同的叶子来填充。示范里我们画一个水滴形状作为刺猬的身体轮廓。
步骤一：收集树叶 在开始创作之前，我们需要到户外去收集一些树叶。可以选择在公园、花园或者森林中寻找树叶。尽量选择各种不同类型的树叶，因为它们的形状、颜色和纹理都会对最终的艺术作品产生影响。
然后把绿色的叶子在树枝左右各粘贴一片，这样贴画就完成了。做树叶贴画的好处 通过粘贴画不仅可以增加孩子对大自然的理解，还可以让孩子去发现美、欣赏美、创造美，培养他们的动脑动手能力，进一步增强亲子关系。
4、美丽的树叶大班教案
支撑叶子：叶脉就像我们身体里的骨头，把叶子支撑起来。4．拓展。（1）教师：除了梧桐树叶长有叶脉，其他的树叶也有叶脉吗？幼儿自己选择不同形态的叶子进行观察、比较。
树叶拼贴画教案设计篇一 活动目标 喜欢参加拼贴活动。能够根据不同形状的树叶进行组合，表现物体的特征，尝试与别人不同 能用树叶有目的的贴出自己想贴的树叶画并尝试添画。
封面（遮挡封面）这本书叫做《植物的叶子》，作者会在封面上花什么呢？（揭开验证）第1页：这里有什么叶子？它们是什么颜色？说说它们的形状。
我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园大班语言教案《落叶》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言教案《落叶》含反思1 教学经验： 能根据幼儿的兴趣生成教育活动，使幼儿能积极的参与活动。
知识准备：事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。、物质准备：事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。
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